2009-2010 年度聯(lián)校教育社科醫(yī)學(xué)研究論文獎(jiǎng)計(jì)劃近日揭曉，華僑大學(xué)共有五項(xiàng)課題獲得資助，其中哲學(xué)、社會(huì)科學(xué)一等獎(jiǎng)一項(xiàng)，為青年教師侯志陽(yáng)的《城市老年人社會(huì)分層與居家養(yǎng)老服務(wù)研究》；哲學(xué)、社會(huì)科學(xué)二等獎(jiǎng)四項(xiàng)，分別為：青年教師陳慰星的《臺(tái)商大陸投資糾紛解決機(jī)制研究》、羅建平的《科學(xué)消費(fèi)觀(guān)——對(duì)消費(fèi)主義沖擊的理性回應(yīng)》，碩士研究生陳格的《泉州僑鄉(xiāng)與海外華僑華人互動(dòng)關(guān)系研究》、耿鵬的《中國(guó)潛在產(chǎn)出與產(chǎn)出缺口的估計(jì)方法與應(yīng)用研究》。

    “聯(lián)校論文獎(jiǎng)計(jì)劃”由美國(guó)密執(zhí)安大學(xué)及香港中文大學(xué)教育哲學(xué)講座及研究科學(xué)家杜祖貽教授等人發(fā)起，研究經(jīng)費(fèi)來(lái)自香港愛(ài)國(guó)人士和機(jī)構(gòu)的捐贈(zèng)。該計(jì)劃旨在通過(guò)有選擇的科研資助，引導(dǎo)研究生和青年教師對(duì)西方教育及社會(huì)科學(xué)理論作跨文化的比較研究，取其精要應(yīng)用于中國(guó)實(shí)際，創(chuàng)建有中國(guó)特色、客觀(guān)、健全的教育與社會(huì)科學(xué)理論，促進(jìn)青年學(xué)術(shù)人才成長(zhǎng)。

    目前，北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、中央民族大學(xué)、中央廣播電視大學(xué)、東北師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、華僑大學(xué)、廣州大學(xué)、 華中科技大學(xué)等 12 所內(nèi)地高校參與該項(xiàng)計(jì)劃。華僑大學(xué)至今已有 47 人獲得獎(jiǎng)勵(lì)和資助。這些獲獎(jiǎng)?wù)咴诼?lián)校論文獎(jiǎng)基礎(chǔ)上，確定了明確的學(xué)術(shù)研究方向，為自己學(xué)術(shù)生涯打下了良好基礎(chǔ)。