3月14日晚，浙江工業(yè)大學(xué)人文學(xué)院教授、浙江大學(xué)博士生導(dǎo)師肖瑞峰做客華園，圍繞“宋韻文化的精神特質(zhì)及生成原因”為師生開(kāi)講“中華文化講堂第十八講”暨“華學(xué)大講堂第一百二十八講”。講座由文學(xué)院院長(zhǎng)蔣曉光主持，學(xué)院專(zhuān)業(yè)教師及研究生、本科生共七十余人參加。

講座伊始，肖瑞峰表示，杭州和泉州同為歷史文化名城、同為宋代海上貿(mào)易重要港口，歷史價(jià)值和人文意義繁盛。兩地自然自然風(fēng)光和人文歷史盡顯地域特色與風(fēng)采，盡顯宋韻文化精神內(nèi)涵。在全面建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的今天，再談宋韻文化對(duì)民族精神的塑造是十分有必要的。

近期，宋韻文化是學(xué)術(shù)界關(guān)注的熱點(diǎn)，學(xué)者們熱衷于從不同的視角定義宋韻文化。肖瑞峰指出，厘清宋韻文化的內(nèi)涵和外延固然是宋韻文化研究的題中應(yīng)有之義，但是與其過(guò)分糾纏文字概念的表述，不如深挖其精神特質(zhì)，揭示宋韻文化特有的精神內(nèi)核，為新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)注入歷史智慧和人文情懷。

肖瑞峰認(rèn)為，宋韻文化的精神特質(zhì)可以概括為六個(gè)部分：厚植于心田的家國(guó)情懷與民本觀(guān)念；深沉的憂(yōu)患意識(shí)以及與此相關(guān)的悲憤色彩；經(jīng)世致用、留名青史的歷史使命感；善于洞見(jiàn)生活真相與人生哲理的能力；兼容并包、和而不同的君子之風(fēng)；超邁前賢的文化底蘊(yùn)、藝術(shù)修養(yǎng)及雅致的生活趣尚。而宋韻文化特殊精神特質(zhì)生成，與兩宋所處的“積貧積弱”的社會(huì)危機(jī)有關(guān)，與前朝優(yōu)秀文化的浸潤(rùn)與引領(lǐng)有關(guān)，與文化整體興盛局面的孕育與催化有關(guān)。

肖瑞峰表示，今日之中國(guó)所面對(duì)的國(guó)際形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜，更需要我們學(xué)習(xí)宋韻文化精神，以“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的無(wú)私精神，獻(xiàn)身民族復(fù)興偉業(yè)，居安思危、砥礪前行；新時(shí)代高校教師與學(xué)子們更應(yīng)該秉承“為天地立心、為生民立命、為往圣繼絕學(xué)、為萬(wàn)世開(kāi)太平”的歷史使命感，攀登文化建設(shè)事業(yè)新高峰；新時(shí)代年輕人應(yīng)該學(xué)會(huì)用宋韻文化中思辨的眼光看待世界、看待問(wèn)題，做社會(huì)正能量的踐行者和弘揚(yáng)者。

在隨后的討論環(huán)節(jié)，同學(xué)們熱情高漲，就宋韻文化與文學(xué)的關(guān)系、如何進(jìn)行學(xué)術(shù)思考以及宋韻文化的現(xiàn)實(shí)意義等問(wèn)題與肖瑞峰教授展開(kāi)交流。

講座現(xiàn)場(chǎng)

（編輯：劉沛）