10月27日下午，我校美術(shù)學(xué)院教師、西泠印社社員、中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員孫志強(qiáng)以“文字造型與文化內(nèi)涵——中國(guó)書(shū)法文化二題”為題作講座。本次講座為“中華文化講堂”第十二講，由黨委宣傳部、黨委教工部、黨委學(xué)工部及美術(shù)學(xué)院黨委聯(lián)合主辦。

“書(shū)法是漢字書(shū)寫(xiě)的藝術(shù)，從藝術(shù)學(xué)的角度來(lái)看，它是造型藝術(shù)，是將漢字如何塑造得美的藝術(shù)，以及借助漢字書(shū)寫(xiě)來(lái)抒發(fā)中華民族對(duì)于自然、社會(huì)、人生種種感受的藝術(shù)?！敝v座伊始，孫志強(qiáng)對(duì)中國(guó)書(shū)法文化展開(kāi)概述。隨后，他圍繞“中國(guó)書(shū)法與漢字的關(guān)系”、“中國(guó)書(shū)法的文化內(nèi)涵”兩個(gè)話(huà)題深入解讀分析中國(guó)漢字書(shū)法的演變歷程與文化內(nèi)涵，運(yùn)用漢字造字的六個(gè)原則形象生動(dòng)地闡述甲骨文、金文、篆書(shū)等漢字形體的文化意蘊(yùn)。“書(shū)者，如也，如其學(xué)，如其才，如其志，總之曰如其人而已?！睂O志強(qiáng)引用清代劉熙載《書(shū)概》中的選句闡明觀(guān)點(diǎn)。他帶領(lǐng)著同學(xué)們解讀張旭、顏真卿等書(shū)法家的經(jīng)典作品，并指出，書(shū)法不僅注重自然物象的表現(xiàn)，還體現(xiàn)了書(shū)寫(xiě)者的人格品質(zhì)與情感。

在現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)，同學(xué)們紛紛向?qū)O志強(qiáng)老師提問(wèn)并深入交流。孫志強(qiáng)老師對(duì)“藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)生應(yīng)怎樣借鑒中國(guó)書(shū)法精髓”、“學(xué)習(xí)書(shū)法或字體設(shè)計(jì)的過(guò)程中應(yīng)欣賞和借鑒哪些書(shū)法名作”等問(wèn)題給予了耐心的回答。

講座的最后，同學(xué)們表示深受啟發(fā)。美術(shù)學(xué)院2022級(jí)研究生吳穎瑩認(rèn)為，書(shū)法在世界藝術(shù)體系中洋溢著濃郁的人文精神。文字所折射出的古代社會(huì)生活、社會(huì)意識(shí)、民族風(fēng)情等都為將來(lái)進(jìn)一步的研究學(xué)習(xí)提供了豐富的資料。美術(shù)學(xué)院2022級(jí)研究生陳鏵則表示，孫老師的分享加深了自己對(duì)中華文化的了解，更進(jìn)一步地感受到漢字以及漢語(yǔ)言文化內(nèi)涵的博大精深。值得一提的是，講座現(xiàn)場(chǎng)還吸引了許多境外學(xué)生，來(lái)自中國(guó)澳門(mén)的2021級(jí)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)本科生潘偉賢感慨：“孫老師的分享讓我發(fā)現(xiàn)原來(lái)從古老的象形文字到如今簡(jiǎn)體字的演化，蘊(yùn)含著中華漢字文化如此深厚的底蘊(yùn)和無(wú)限的魅力！”

講座現(xiàn)場(chǎng)

（編輯：張婷玉）