四月底，在華僑大學(xué)澳門(mén)聯(lián)絡(luò)處，來(lái)自?xún)尚^(qū)8個(gè)學(xué)院的澳門(mén)籍學(xué)生骨干20余人，座談“澳門(mén)疫情防控”“網(wǎng)課學(xué)習(xí)成效”“澳門(mén)招生工作”等議題?；W(xué)院2017級(jí)學(xué)生游玉華受邀參加座談，分享了自己疫情期間居家網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，并期待疫情穩(wěn)定后盡早返回學(xué)校學(xué)習(xí)。

在華僑大學(xué)最高的地方——廈門(mén)校區(qū)行政研發(fā)大樓26層，有一家由境外生與境內(nèi)生共同經(jīng)營(yíng)的休閑文化中心。熱情、熱心、大方、干練的游玉華，就是這個(gè)休閑文化空間運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人。她還曾擔(dān)任化工學(xué)院境外生聯(lián)絡(luò)部部長(zhǎng)，帶領(lǐng)學(xué)院境內(nèi)外學(xué)生積極參加“愛(ài)‘鱟’及棲，為愛(ài)同行”“重溫弘一護(hù)生故道，弘揚(yáng)濕地保護(hù)文化”等公益實(shí)踐活動(dòng)。在2019年“星光耀華園”優(yōu)秀學(xué)子評(píng)選活動(dòng)中，游玉華獲“社團(tuán)之星”榮譽(yù)獎(jiǎng)。

為貫徹落實(shí)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃，化工學(xué)院結(jié)合學(xué)院實(shí)際，將育人融入境外生的學(xué)習(xí)、生活、實(shí)踐等培養(yǎng)的全過(guò)程，并采取精細(xì)化培養(yǎng)方式，構(gòu)建起“化育良工”網(wǎng)格化的培養(yǎng)體系，探索出一條境外生特色培養(yǎng)道路。

學(xué)院以制度保成效，加強(qiáng)對(duì)境外生的學(xué)業(yè)指導(dǎo)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量：推行境外生導(dǎo)師制度，遴選出一批在本專(zhuān)業(yè)有較高影響力的優(yōu)秀教師，為每位境外生提供專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)、思想導(dǎo)航、學(xué)風(fēng)引領(lǐng)和就業(yè)向?qū)У榷喾矫娴膸椭?；?shí)行境外生學(xué)業(yè)幫扶計(jì)劃，2016年起開(kāi)展境內(nèi)外學(xué)生“一幫一”互助活動(dòng)以來(lái)，結(jié)對(duì)境外生學(xué)習(xí)明顯進(jìn)步，有排名從22名到第2名的飛躍，也有績(jī)點(diǎn)從1.3到3.1的提升。學(xué)院對(duì)幫扶小組每學(xué)年進(jìn)行一次考核，評(píng)選出“學(xué)習(xí)進(jìn)步先進(jìn)個(gè)人（境外同學(xué)）”“優(yōu)秀朋輩員（境內(nèi)同學(xué)）”等先進(jìn)典型。此外，學(xué)院專(zhuān)門(mén)設(shè)立境外生班主任、境外生輔導(dǎo)員，每個(gè)學(xué)期召開(kāi)兩次全體境外生與院領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)面的座談會(huì)，用心傾聽(tīng)境外生聲音，切實(shí)解決他們遇到的困難和問(wèn)題。來(lái)自馬來(lái)西亞的2018級(jí)學(xué)生郭紫欣，學(xué)習(xí)績(jī)點(diǎn)穩(wěn)居班級(jí)第一，還擔(dān)任學(xué)院外聯(lián)部副部長(zhǎng)、境外生“一幫一”團(tuán)隊(duì)中幫扶小組的負(fù)責(zé)人，作為境外生代表為拉近境內(nèi)外生聯(lián)結(jié)做了許多努力。

境內(nèi)外學(xué)生“一幫一”簽約儀式

學(xué)院以文化凝聚共識(shí)，著力培育境外生的家國(guó)情懷。在學(xué)院“百村千人行”活動(dòng)中，境外生們走進(jìn)農(nóng)村、農(nóng)戶(hù)、農(nóng)田，與村“兩委”面對(duì)面，與村民交流座談，了解中國(guó)鄉(xiāng)村生態(tài)文明建設(shè)情況、農(nóng)戶(hù)如何在生態(tài)發(fā)展和利益回報(bào)中雙贏(yíng)、鎮(zhèn)政府扶貧工作成效等，體悟鄉(xiāng)村進(jìn)步、國(guó)家發(fā)展。在優(yōu)秀校友企業(yè)走訪(fǎng)活動(dòng)中，境外生上了一堂堂生動(dòng)的創(chuàng)業(yè)育人課，增進(jìn)了對(duì)國(guó)情社情、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及地方人才政策等的了解。在走訪(fǎng)廈門(mén)市普標(biāo)計(jì)量檢測(cè)有限公司后，來(lái)自中國(guó)香港的2019級(jí)學(xué)生陳淑玲為該公司“本著為國(guó)、為有志青年提供平臺(tái)的理念，懷著一顆勤勉奮斗的心，一直慢慢追尋自己遠(yuǎn)大的目標(biāo)”的理念而觸動(dòng)。她認(rèn)為，這次走訪(fǎng)既是一次走進(jìn)企業(yè)的專(zhuān)業(yè)認(rèn)知課，也是一次實(shí)地開(kāi)展的生涯規(guī)劃課和零距離的創(chuàng)業(yè)交流課，“希望我以后還能有這樣的機(jī)會(huì)，也希望這家校友企業(yè)能更好。”陳淑玲說(shuō)。 

學(xué)院以活動(dòng)塑人才，促進(jìn)境外生的全面發(fā)展。面試禮儀小課堂、模擬應(yīng)聘大賽等就業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，讓境外生全面提升了就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力；“螢火蟲(chóng)之光”科技節(jié)，引導(dǎo)境外生與境內(nèi)生合作參與，在酸奶制作、插花比賽、手工皂制作、環(huán)保設(shè)計(jì)大賽中享受學(xué)有所長(zhǎng)；“中國(guó)鱟保護(hù)宣傳教育”活動(dòng)，境外生化身鱟守護(hù)宣講使者，用專(zhuān)業(yè)所學(xué)推動(dòng)環(huán)保科普小課堂進(jìn)社區(qū)，樹(shù)立專(zhuān)業(yè)自信……

來(lái)自中國(guó)香港的2015級(jí)學(xué)生管昌銳，來(lái)自中國(guó)澳門(mén)的2016級(jí)學(xué)生彭琛儀、2017級(jí)學(xué)生游玉華等，都曾負(fù)責(zé)或參與了化工學(xué)院的“愛(ài)‘鱟’及棲，為愛(ài)同行”宣傳教育志愿服務(wù)活動(dòng)。他們?cè)谌轂I海公園海灘進(jìn)行美麗七夕“與您守鱟 為愛(ài)同行”公益科普宣傳，在廈門(mén)集美鰲園東邊海灘開(kāi)展保護(hù)中國(guó)鱟的科學(xué)放流和學(xué)習(xí)活動(dòng)，在嘉庚體育館附近進(jìn)行保護(hù)中國(guó)鱟的宣傳和線(xiàn)下問(wèn)卷調(diào)查等，通過(guò)系列活動(dòng)向福建沿海地區(qū)公眾和高校大學(xué)生推廣保護(hù)中國(guó)鱟理念，普及保護(hù)中國(guó)鱟相關(guān)知識(shí)，倡導(dǎo)對(duì)中國(guó)鱟的棲息地保護(hù)和減少食用。游玉華表示：“活動(dòng)讓我深刻感受到自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)之于國(guó)家社會(huì)發(fā)展的意義，也讓我對(duì)內(nèi)地相關(guān)瀕危動(dòng)物保護(hù)和研究的做法有了新的認(rèn)識(shí)?！?/span>

師生互動(dòng)幫扶，實(shí)踐調(diào)研走訪(fǎng)，朋輩互助活動(dòng)，種種“化育良工”的舉措夯實(shí)了化工學(xué)院的境外生特色培養(yǎng)工程，強(qiáng)化了學(xué)院境外生的特色文化素養(yǎng)，取得了明顯成效。境外生成為化工學(xué)院一個(gè)人數(shù)不多但分量不輕的團(tuán)體，許多同學(xué)在各方面表現(xiàn)優(yōu)異：郭紫欣曾獲得學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金及優(yōu)秀新生獎(jiǎng)學(xué)金二等獎(jiǎng)、福建省政府外國(guó)留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金，以及“華僑大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部稱(chēng)號(hào)”等，去年底又在“星光耀華園”評(píng)選活動(dòng)中榮膺“學(xué)習(xí)之星”稱(chēng)號(hào)。管昌銳曾擔(dān)任學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席，成績(jī)優(yōu)異、工作負(fù)責(zé)，被新生稱(chēng)為“帶軍訓(xùn)”的境外生學(xué)長(zhǎng)?！澳m蒂”臺(tái)風(fēng)過(guò)后，校園的許多樹(shù)木被連根拔起橫在路上，彭琛儀、彭林伯鈞等與學(xué)院園藝專(zhuān)業(yè)同學(xué)一同扶斷木、栽新樹(shù)、賦新機(jī)。來(lái)自馬來(lái)西亞的蔡毅杰，來(lái)自中國(guó)臺(tái)灣的林信安，都在校級(jí)學(xué)生機(jī)構(gòu)擔(dān)任重要角色，兢兢業(yè)業(yè)為同學(xué)服務(wù)……

化工學(xué)院黨委書(shū)記陳雪琴表示：“我們要結(jié)合工科特色，深耕細(xì)作，爭(zhēng)取讓每名境內(nèi)外學(xué)生以‘良工’為‘導(dǎo)向’，要求每位教職工以‘化育’為‘己任’，在專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的全過(guò)程、全方位中鑄造育人共同體，用實(shí)際行動(dòng)擦亮僑校金字招牌?！?/span>

（編輯：張羅應(yīng)）