由教育部港澳臺(tái)事務(wù)辦公室主辦、華僑大學(xué)承辦的高校港澳臺(tái)學(xué)生國(guó)情教育課程建設(shè)專(zhuān)題研討會(huì)，4月25日至27日在廈門(mén)舉行。中央統(tǒng)戰(zhàn)部、中央臺(tái)辦、國(guó)務(wù)院港澳辦、全國(guó)臺(tái)聯(lián)、教育部等單位和來(lái)自11個(gè)省級(jí)教育行政部門(mén)、52所高校的90余位代表參加會(huì)議。

教育部港澳臺(tái)事務(wù)辦公室常務(wù)副主任徐永吉在開(kāi)幕式致辭中指出，加大國(guó)情教育工作力度是維護(hù)港澳臺(tái)師生群體穩(wěn)定的必然需要，是保持港澳長(zhǎng)期繁榮穩(wěn)定和兩岸關(guān)系和平發(fā)展的客觀(guān)需要，是貫徹落實(shí)中央領(lǐng)導(dǎo)同志重要指示批示精神和中央對(duì)臺(tái)、對(duì)港澳工作方針部署的工作要求，是培根鑄魂、促進(jìn)人心回歸的重要工作。

“加強(qiáng)國(guó)情教育課程建設(shè)是培養(yǎng)更多愛(ài)國(guó)愛(ài)港愛(ài)澳人才的重要一步?！毙煊兰赋?，課程建設(shè)不到位，國(guó)情教育很難入腦入心、見(jiàn)行見(jiàn)效。希望各地各高校把港澳臺(tái)學(xué)生國(guó)情教育擺在更加突出地位，抓住本次研討會(huì)的機(jī)會(huì)積極分享智慧、交流經(jīng)驗(yàn)、建言獻(xiàn)策。

福建省教育廳二級(jí)巡視員葉靈表示，福建省歷來(lái)重視港澳臺(tái)青年學(xué)生的培養(yǎng)工作。2019年以來(lái)，福建省教育廳指導(dǎo)有關(guān)高校充分發(fā)揮特色優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展各種形式的港澳臺(tái)學(xué)生國(guó)情教育和實(shí)踐活動(dòng)，重點(diǎn)打造“四個(gè)一”，即：一批國(guó)情教育精品課程、一支國(guó)情教育專(zhuān)兼職隊(duì)伍、一批國(guó)情教育實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目、一批優(yōu)秀港澳臺(tái)學(xué)生典型，努力提升港澳臺(tái)學(xué)生的文化認(rèn)同、民族認(rèn)同和國(guó)家認(rèn)同。他表示，本次研討會(huì)在福建召開(kāi)，有助于福建學(xué)習(xí)借鑒其他地區(qū)高校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和特色做法，進(jìn)一步加強(qiáng)高校港澳臺(tái)學(xué)生國(guó)情教育工作。

華僑大學(xué)黨委書(shū)記徐西鵬代表學(xué)校歡迎中央和省市各單位、各兄弟院校的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓參加研討會(huì)。他表示，華僑大學(xué)正按照中央統(tǒng)戰(zhàn)部、教育部、福建省的部署，全力推進(jìn)習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神的貫徹落實(shí)?！俺修k此次研討會(huì)為學(xué)校更好地把總書(shū)記重要指示精神落到實(shí)處，加強(qiáng)‘知情意行’融合發(fā)展的國(guó)情教育體系建設(shè)，提升港澳臺(tái)學(xué)生國(guó)情教育，提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和交流平臺(tái)?！毙煳鼯i并分享了華僑大學(xué)港澳臺(tái)學(xué)生國(guó)情教育的實(shí)踐與探索。

華僑大學(xué)副校長(zhǎng)曾路參加研討會(huì)并主持國(guó)情教育工作經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié)。

會(huì)議期間，來(lái)自北京大學(xué)、清華大學(xué)、暨南大學(xué)、華僑大學(xué)等12所高校的代表從不同側(cè)面分享了本校的國(guó)情教育工作經(jīng)驗(yàn)，為完善課程設(shè)計(jì)、豐富課程內(nèi)容提供更多借鑒。與會(huì)代表觀(guān)摩了華僑大學(xué)肖北嬰副教授主講的《奮斗歷程·偉大成就·寶貴經(jīng)驗(yàn)——中國(guó)共產(chǎn)黨百年史概述》港澳臺(tái)僑學(xué)生“四史”專(zhuān)題講座和劉艷副教授主講的港澳臺(tái)學(xué)生國(guó)情教育必修課《中國(guó)傳統(tǒng)文化概論》，并進(jìn)行分組討論，共同探討國(guó)情教育課程建設(shè)帶來(lái)的普遍性問(wèn)題，摸索工作規(guī)律，為國(guó)情教育建言獻(xiàn)策。此外，國(guó)家教育行政學(xué)院代表向與會(huì)人員介紹了“港澳臺(tái)學(xué)生國(guó)情教育學(xué)習(xí)平臺(tái)”。

27日上午，與會(huì)代表分小組進(jìn)行匯報(bào)，并作會(huì)議總結(jié)。徐永吉在總結(jié)講話(huà)中指出，國(guó)情教育是港澳臺(tái)青年學(xué)生認(rèn)識(shí)了解國(guó)情、提升文化認(rèn)同、增強(qiáng)國(guó)家意識(shí)的重要途徑，是高校人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，是貫徹黨的教育方針、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的必然要求。各地、各高校要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于堅(jiān)持“一國(guó)兩制”、推進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一的重要論述，切實(shí)提高政治站位，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，自覺(jué)做到“兩個(gè)維護(hù)”；要聚焦高校港澳臺(tái)學(xué)生人才培養(yǎng)目標(biāo)，著眼于不斷壯大愛(ài)國(guó)愛(ài)港、愛(ài)國(guó)愛(ài)澳力量，著眼于不斷促進(jìn)兩岸同胞心靈契合，著眼不斷提升港澳臺(tái)學(xué)生國(guó)家認(rèn)同、民族認(rèn)同與文化認(rèn)同，構(gòu)建符合港澳臺(tái)學(xué)生成長(zhǎng)需求、符合學(xué)校辦學(xué)實(shí)際、符合國(guó)家港澳臺(tái)工作大局需要的港澳臺(tái)學(xué)生國(guó)情教育體系。 

教育部港澳臺(tái)事務(wù)辦公室常務(wù)副主任徐永吉致辭

福建省教育廳二級(jí)巡視員葉靈致辭

華僑大學(xué)黨委書(shū)記徐西鵬致辭并介紹學(xué)校港澳臺(tái)學(xué)生國(guó)情教育的實(shí)踐與探索

高校代表分享本校國(guó)情教育工作經(jīng)驗(yàn)

與會(huì)代表觀(guān)摩國(guó)情教育公開(kāi)課